{"id":14715,"date":"2016-11-10T20:29:56","date_gmt":"2016-11-11T05:29:56","guid":{"rendered":"http:\/\/porlalibre.info\/?p=14715"},"modified":"2016-11-10T20:29:56","modified_gmt":"2016-11-11T05:29:56","slug":"la-voz-de-la-juventud-debe-estar-alineada-con-la-realidad-jorge-olvera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.porlalibreedomex.com\/?p=14715","title":{"rendered":"La voz de la juventud debe estar alineada con la realidad: Jorge Olvera"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_14716\" aria-describedby=\"caption-attachment-14716\" style=\"width: 700px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-14716\" src=\"http:\/\/porlalibre.info\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Comun.-0940-5-1024x683.jpg\" alt=\"Nunca los discursos en contra de la dignidad y a favor de la discriminaci\u00f3n ser\u00e1n una f\u00f3rmula para ganar, convencer o para crear y recrear la democracia, consider\u00f3 el rector de la UAEM, Jorge Olvera Garc\u00eda, al inaugurar los trabajos del IV Simulador Legislativo UAEM 2016, en el que participan cerca de 170 estudiantes.\" width=\"700\" height=\"467\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-14716\" class=\"wp-caption-text\">Nunca los discursos en contra de la dignidad y a favor de la discriminaci\u00f3n ser\u00e1n una f\u00f3rmula para ganar, convencer o para crear y recrear la democracia, consider\u00f3 el rector de la UAEM, Jorge Olvera Garc\u00eda, al inaugurar los trabajos del IV Simulador Legislativo UAEM 2016, en el que participan cerca de 170 estudiantes.<\/figcaption><\/figure>\n<ul>\n<li><em>Nunca deben dejar que \u00e9sta sea presa del sectarismo, la discriminaci\u00f3n y la xenofobia, para evitar que triunfe el discurso de odio por encima de las propuestas y las soluciones, afirm\u00f3 el rector de la UAEM, al inaugurar los trabajos del IV Simulador Legislativo UAEM 2016.<\/em><\/li>\n<li><em>Celebr\u00f3 la realizaci\u00f3n de la cuarta edici\u00f3n del Simulador Legislativo, concebido como una herramienta pr\u00e1ctica para que los j\u00f3venes alumnos comprendan a\u00fan m\u00e1s c\u00f3mo opera la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica, la reflexi\u00f3n y la discusi\u00f3n de nuestras leyes, pero que tambi\u00e9n pone a prueba la capacidad de debate de los futuros juristas.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\nNunca los discursos en contra de la dignidad y a favor de la discriminaci\u00f3n ser\u00e1n una f\u00f3rmula para ganar, convencer o para crear y recrear la democracia, consider\u00f3 el rector de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de M\u00e9xico, Jorge Olvera Garc\u00eda, al inaugurar los trabajos del IV Simulador Legislativo UAEM 2016, en el que participan cerca de 170 estudiantes de Derecho de la Aut\u00f3noma mexiquense, el Tecnol\u00f3gico de Monterrey, el Instituto Universitario del Estado de M\u00e9xico (IUEM) y la Universidad Aut\u00f3noma de Ciudad Ju\u00e1rez.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Acompa\u00f1ado, en representaci\u00f3n de la directora de la Facultad de Derecho, Inocenta Pe\u00f1a Ortiz, por la subdirectora acad\u00e9mica, Claudia Elena Robles Cardoso, el rector expres\u00f3 que la voz de la juventud debe estar alineada con la realidad; nunca deben dejar que \u00e9sta sea presa del sectarismo, la discriminaci\u00f3n y la xenofobia, para evitar que triunfe el discurso de odio por encima de las propuestas y las soluciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el Auditorio \u201cIsidro Fabela Alfaro\u201d de la Facultad de Derecho, ante el presidente del Simulador Legislativo 2016, Edgardo Morales Vidal, puntualiz\u00f3 que durante los tres d\u00edas de trabajo de este ejercicio \u201cse demostrar\u00e1 la verdadera esencia de la universidad, es decir, se discutir\u00e1 para lograr consensos, se respetar\u00e1 la diferencia para encontrar similitudes y se practicar\u00e1 la tolerancia para lograr la unidad\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Afirm\u00f3 que disentir es ejercicio de mentes libres y en la diversidad est\u00e1 la verdadera unidad, al tiempo que celebr\u00f3 la realizaci\u00f3n de la cuarta edici\u00f3n del Simulador Legislativo, concebido como una herramienta pr\u00e1ctica para que los j\u00f3venes alumnos comprendan a\u00fan m\u00e1s c\u00f3mo opera la argumentaci\u00f3n jur\u00eddica, la reflexi\u00f3n y la discusi\u00f3n de nuestras leyes, pero que tambi\u00e9n pone a prueba la capacidad de debate de los futuros juristas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jorge Olvera Garc\u00eda pidi\u00f3 que \u201ceste ejercicio acad\u00e9mico sea un encuentro de ideas donde prive la raz\u00f3n, el entendimiento, el di\u00e1logo y sobre todo, la idea de la Universidad, es decir, que conviva la pluralidad de ideas, prevalezca el respeto, la dignidad, la reconsideraci\u00f3n y consideraci\u00f3n al pr\u00f3jimo\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Claudia Elena Robles Cardoso indic\u00f3 que en este ejercicio se abordaran temas que evidenciar\u00e1n el talento de los participantes, pues a partir de la raz\u00f3n elaborar\u00e1n leyes que ayuden al fortalecimiento de la justicia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En tanto, Edgardo Morales Vidal refiri\u00f3 que en esta ocasi\u00f3n, los estudiantes ser\u00e1n quienes den rumbo a la naci\u00f3n, proponiendo, a trav\u00e9s de este ejercicio, soluciones eficaces y oportunas a situaciones y problem\u00e1ticas que marcan el quehacer de un Estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Simulador Legislativo de la UAEM, promovido por los estudiantes, dijo, es un proyecto que permite a los j\u00f3venes desarrollar aptitudes e intereses de participaci\u00f3n en la vida pol\u00edtica, adquiriendo el rol de legisladores, para la formulaci\u00f3n de proyectos de ley, reformas, adiciones o derogaciones al sistema legal, con el fin de llegar al bien com\u00fan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Edgardo Morales Vidal se\u00f1al\u00f3 que el IV Simulador Legislativo UAEM 2016 permitir\u00e1 a los participantes poner en pr\u00e1ctica sus habilidades de argumentaci\u00f3n, a partir del an\u00e1lisis, el debate y la oratoria, para que resulte en la creaci\u00f3n y unificaci\u00f3n de criterios. Es, consider\u00f3, \u201cuna oportunidad de hacer pol\u00edticas, ejercer la libertad y practicar la justicia, pues es momento de poner la voz al servicio de la naci\u00f3n\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Nunca deben dejar que \u00e9sta sea presa del sectarismo, la discriminaci\u00f3n y la xenofobia, para evitar que triunfe el discurso de odio por encima de las propuestas y las soluciones, afirm\u00f3 el rector de la UAEM, al inaugurar los trabajos del IV Simulador Legislativo UAEM 2016. 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